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  按照教育部关工委宣传学习贯彻党的十九大精神的部署,为有效教育引导青少年学生深入学党史、更好知党情、真心感党恩、永远听党话、坚定跟党走,充分发挥教育部关工委部署的“五好小公民”主题教育读书活动,配合贯彻教育部《中小学德育工作指南》,2017—2018学年,通过组织开展“五好小公民”主题教育读书活动“红旗飘飘 引我成长”,助力青少年学生健康成长和全面发展。 2018年1月24日,福建省教育系统关工委在福州市长乐区朝阳中学举行福建省第二十一届全国青少年“五好小公民”主题教育读书活动“红旗飘飘 引我成长”的征文、演讲、朗诵辅导讲座暨读本捐赠仪式,福建幼儿师范高等专科学校姜平副教授到场为广大师生进行具体指导。福建省教育系统关工委副主任兼秘书长陈晃、副秘书长吴选兴、福州市教育系统关工委副主任林太玉、长乐区教育局德育科、关工委等有关领导和周边中小学校的师生代表共600多人参加。 福建幼儿师范高等专科学校副教授姜平作了题为“朗读、写作、演讲”的征文、演讲和朗诵的基础知识、基本方法和技巧的辅导讲座,通过丰富的实例,姜教授也不时地与学生进行互动交流。最后,她勉励师生们,“听说读写”,要学好语文技能,夯实我们在校学习各门功课的基础,也是参加全省主题读书教育活动的要义,更是将来走上社会的基本法宝。 在某爱心企业参与捐赠“红旗飘飘 引我成长”指定读本的仪式后,省教育系统关工委副主任兼秘书长陈晃指出,开展主题教育读书活动“红旗飘飘 引我成长”是学习宣传贯彻党的十九大精神而组织开展的系列主题教育活动之一,帮助广大青少年在活动中读书受益、实践锻炼,自觉践行社会主义核心价值观,成为“五好小公民”,助力青少年学生成长为新时代合格的建设者和接班人。希望长乐区乃至全省的中小学生,感恩社会,珍惜机遇,积极参与主题教育读书活动,通过读书征文、朗诵比赛、书法大赛、黑板报评比、主题班会、社会实践等形式,敢于演讲,争取直至参加全省、全国的总决赛。 (福建省教育系统关工委秘书处)

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9月19日上午,本溪市2014年全国青少年“五好小公民”主题教育活动总结暨2015年启动大会在明山区联丰小学召开,会议总结了我市教育系统在第十七届全国青少年五好小公民主题教育活动工作中所取得的成绩和经验,表彰了先进集体和个人,同时,对下一年工作进行部署。 市教育系统关工委常务副主任李德祥首先就我市在2014年主题教育活动中所做的工作进行总结,同时,对下一年主题活动进行了部署;市教育局团委书记薛江宣读了教育部关工委关于表彰全国青少年五好小公民“美丽中国,我的中国梦”主题教育活动先进集体和个人的决定;与会领导为获奖集体和个人颁发了牌匾和证书。 教育部关工委全国青少年“五好小公民”主题教育活动组委会办公室副主任王志刚也应邀参加会议,并向获奖县区赠送了“少年向上,真善美伴我行”主题教育图书。 市教育局党委书记杨春友最后发表讲话,他充分肯定了我市教育系统关工委所取得的成绩,希望我市要在现有取得的成绩基础上,继续认真贯彻国家、省、市关工委要求,使我市教育系统关工委的各项工作再上新台阶。      据了解,全国青少年五好小公民主题教育活动是由国家教育部关工委组办的全国性的主题教育活动,至今已历经十七个年头。我市在本届活动中成绩显著:明山区实验小学等二十五所学校被国家教育部关工委授予读书活动示范校;郑红等四十六名同志被授予优秀工作者称号;有870名学生获得奖励,439名教师获得指导奖;平山区、明山区被评为先进集体。

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  • 长大后,我想成为你

    有一种恩情难以忘怀—师恩;有一种感动一生难忘—师情;有一种勇气只有老师能给予。古往今来赞美老师的词藻数不胜数,歌颂老师的歌曲不计其数,今天我想为胡老师唱一首“长大后我就成了你”! 胡老师是我们的班主任兼语文老师,从一年级起陪伴我们走过了懵懵懂懂到阳光自信的成长之路,她有一双美丽明亮的大眼睛,有时“火眼金睛”,总能识破我们的“小动作”和“小把戏”;有时闪亮如灯,鼓励我们勇敢前行。胡老师的嘴角总是上扬着的,透着自信和亲切。我觉得胡老师就像巴啦啦小魔仙里的魔仙女王,她用自己的“魔法”为我们播下知识的种子,期待我们每个人能够开出最娇艳的花朵! “ 魔法”宝典之课堂篇。语文知识不是背诵,就是...
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    作者:熊婧垚 指导老师:胡娜
    学校:湖北省英山县实验小学
  • 最美的眼神

    最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有最美的眼神呢?我从小就一直在寻找这两个问题的答案,直到后来,我渐渐的明白了…… 在我小时候,父母都很忙,没有时间陪我,因此我总是觉得没有安全感。在我成为一名真正的小学生时,胆小怕事依然困惑着我。我记得妈妈总是着急地说我懦弱,可那时的我根本不知道什么是懦弱。在学校里,我没有朋友,下了课,也只有我一个人坐在位子上看书;课堂上,我总是安静地听老师讲课,从来都不敢大胆地举手发言,我曾多少次下决心要改变我自己,可每当机会来临,我总是缺少勇气与自信,我知道我可以,可我就是没有胆量把手高高地举起来。 老师似乎发现了这一点,在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从位子...
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    作者:杜力熠 指导老师:周华
    学校:湖北省英山县温泉小学 
  • 我的韩老师

    去年九月份开学的时候,我们班换了个语文老师。新老师姓韩,他刚从中心学校调来。初见韩老师,班里的同学个个直犯嘀咕,因为以前的张老师是位温柔可亲的美女老师,可他却是高高的个子,黑黝黝的方脸,一头乌黑的头发,黑亮的眼睛里总是闪烁着严肃而智慧的光芒。更可怕的是他还担任着学校的校长。我心想:遇到这样的老师,这可如何是好啊。可在一步步的接触中,我的看法在悄然发生着转变。 首先,韩老师讲话很生动。记得在学校开展的“做有学生样的学生”启动仪式上,他竟然和我们聊起了动画片《熊出没》,还说他和我们一样也很喜欢片中的熊大熊二,一时同学们哄堂大笑,心想:这老师还真是童心未泯啊!接着他说“不过,我喜欢熊大熊二,不...
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    作者:王文静 指导老师:韩家春
    学校:湖北省蕲春县农村实验小学
  • 唱支“情”歌献给您

    寂静的深夜群星闪耀,老师的房间彻夜明亮,熟悉的旋律在校园里飘荡,我眼前又闪现您的容貌。今天,我也用我稚嫩的声音,唱支“情”歌献给您——杨老师。记得吗,杨老师,与你初次相逢是两年前的九月一号。那天,当穿着一袭长裙的您款款走进闷热的教室,我青春的书页上,从此抹上了一层瑰丽的色彩。“人一之,我十之;人十之,我百之”。和颜悦色的您首先给我们讲述了宋朝学者陈正之的故事,生动的语言,抑扬顿挫的语调,饱满的感情深深地吸引了全班六十多个同学的目光,也拨动了我的心弦。华罗庚勤能补拙,梅兰芳笨鸟先飞,一位位古圣先贤的故事,经您的激情渲染,变成了一声声鼓点,振奋着沉睡已久的语文细胞;又如一支支火把,点燃了我学习语文...
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    作者:陈语涵 指导老师:杨兰芬
    学校:湖北省浠水县汪岗中学
  • 好老师让我终身难忘

    北大校长蔡元培曾说过这样一句话:教育者,养成人格之事业也。是啊!老师不仅传授给我们知识,而且教会了我们做人的道理。真诚的师爱塑造了我们的灵魂。 记得一本书里写道:老师是美丽的耕耘者、美丽的传播者,有了老师爱的滋润,学生的心灵才会绿草如茵,繁花似锦。说的一点都不夸张,不是吗? 我的好老师,我想对您说:感谢您为我遮挡风雨;感谢您冰天雪地给予我温暖;感谢您对我的培育之恩;感谢您对我的知遇之情。 我的好老师,我想对您说:您是融化自己照亮别人的蜡烛;您是耕耘土地呵护花朵的园丁;您是传递友情撒播甘露的使者。 我的好老师,我想对您说:是您!老师,您的关怀就好似和熙的春风温暖了我们的心灵,...
    [阅读全文]
    作者:张钰铃 指导老师:郭锦祥
    学校:湖北省武穴市育才高中
  • 我的好老师

    “师者,所以传道、授业、解惑也”。老师是知识的化身,是智慧的源泉。但教师不仅“授人以鱼”而且“授人以渔”,在这里,老师更是道德的典范,人格的楷模,学生人生可靠的引路人。 说到老师,作为学生的我们往往会一脸害怕,但谈到老师我们又会充满敬意。老师作为我们求学路上的重要领路人,对我们的学业起着不可估量的作用。陈寅恪,被誉为中国近三百年来最博学的教师,他在求学期间就读多所著名学府,更是掌握了13种语言。他的课堂总是满满的学生,更有朱自清、冯友兰那样的名教授也一堂不漏地听他上课,人称他是“教授中的教授”,这样的好老师,谁人不敬,谁人不羡?当他双目失明,坚持回到校园授课时,你又怎能不爱这般好老师。然...
    [阅读全文]
    作者:邵叶枫 指导老师:吕文艺
    学校:湖北省武穴市育才高中
  • 唱支“情”歌献给您

    寂静的深夜群星闪耀,老师的房间彻夜明亮,熟悉的旋律在校园里飘荡,我眼前又闪现您的容貌。今天,我也用我稚嫩的声音,唱支“情”歌献给您——杨老师。记得吗,杨老师,与你初次相逢是两年前的九月一号。那天,当穿着一袭长裙的您款款走进闷热的教室,我青春的书页上,从此抹上了一层瑰丽的色彩。“人一之,我十之;人十之,我百之”。和颜悦色的您首先给我们讲述了宋朝学者陈正之的故事,生动的语言,抑扬顿挫的语调,饱满的感情深深地吸引了全班六十多个同学的目光,也拨动了我的心弦。华罗庚勤能补拙,梅兰芳笨鸟先飞,一位位古圣先贤的故事,经您的激情渲染,变成了一声声鼓点,振奋着沉睡已久的语文细胞;又如一支支火把,点燃了我学习语文...
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    作者:陈语涵 指导老师:杨兰芬
    学校:湖北省浠水县汪岗中学
  • 好老师让我终身难忘

    北大校长蔡元培曾说过这样一句话:教育者,养成人格之事业也。是啊!老师不仅传授给我们知识,而且教会了我们做人的道理。真诚的师爱塑造了我们的灵魂。 记得一本书里写道:老师是美丽的耕耘者、美丽的传播者,有了老师爱的滋润,学生的心灵才会绿草如茵,繁花似锦。说的一点都不夸张,不是吗? 我的好老师,我想对您说:感谢您为我遮挡风雨;感谢您冰天雪地给予我温暖;感谢您对我的培育之恩;感谢您对我的知遇之情。 我的好老师,我想对您说:您是融化自己照亮别人的蜡烛;您是耕耘土地呵护花朵的园丁;您是传递友情撒播甘露的使者。 我的好老师,我想对您说:是您!老师,您的关怀就好似和熙的春风温暖了我们的心灵,...
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    作者:张钰铃 指导老师:郭锦祥
    学校:湖北省武穴市育才高中
  • 我的好老师

    “师者,所以传道、授业、解惑也”。老师是知识的化身,是智慧的源泉。但教师不仅“授人以鱼”而且“授人以渔”,在这里,老师更是道德的典范,人格的楷模,学生人生可靠的引路人。 说到老师,作为学生的我们往往会一脸害怕,但谈到老师我们又会充满敬意。老师作为我们求学路上的重要领路人,对我们的学业起着不可估量的作用。陈寅恪,被誉为中国近三百年来最博学的教师,他在求学期间就读多所著名学府,更是掌握了13种语言。他的课堂总是满满的学生,更有朱自清、冯友兰那样的名教授也一堂不漏地听他上课,人称他是“教授中的教授”,这样的好老师,谁人不敬,谁人不羡?当他双目失明,坚持回到校园授课时,你又怎能不爱这般好老师。然...
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    作者:邵叶枫 指导老师:吕文艺
    学校:湖北省武穴市育才高中